Potret Pendidikan Dompu

IMTAQ SMK N 1 DOMPU

            Alhamdulillah, kegiatan rutin Jum’at Imtaq diisi dengan kegiatan sholat dhuha bersama, tahlil, sholawat dan tausyiah. Imtaq dilakukan setiap jum’at kedua pada tiap bulan. Dengan diadakannnya imtaq diharapkan siswa dan siswi SMK N 1 Dompu menjadi semakin kuat imannya, taat pada guru dan orang tua, taat beribadah, sopan santun terampil serta cerdas. Amin.

            Pengembangan Imtaq di sekolah sangat penting sebagai upaya untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Sesuai UU No. 20 Tahun 2003 pasal 3 yang berbunyi, “ pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.

            Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional, pendidikan hendaknya tidak hanya membina kecerdasan  intelektual, wawasan dan keterampilan semata, tetapi harus diimbangi dengan membina kecerdasan emosional dan keagamaan. Dengan kata lain memberikan nilai-nilai agama atau imtaq yang dilakukan rutin di sekolah berupa kajian-kajian islam, bisa melalui ustad, guru ataupun siswa yang telah dilatih untuk memberikan ceramah agama.

            Siswa siswi di SMK N 1 Dompu termasuk siswa siswi yang aktif baik di bidang pengetahuan, keterampilan dan juga keagamaan. Pada bidang keagamaan di dukung dengan adanya ektrakurikuler ROHIS (Rohani Islami) SMK N 1 Dompu. Di dalam ektra Rohis inilah siswa dilatih untuk bisa berceramah, membantu dalam  pelaksanaan imtaq serta turut andil di dalamnya. Sehingga siswa dilatih untuk memiliki tanggung jawab serta dapat menambah keimanannya.

            Pada saat pelaksanaan  imtaq, diharapkan semua guru, karyawan TU dan siswa siswi SMK N 1 Dompu mengikuti acara imtaq tersebut. Tetapi tetap saja ada yang tidak mengikuti. Padahal dengan mengikuti imtaq, lahir semangat silaturahmi, lahirnya kebiasaan untuk berdiskusi agama di lingkungan sekolah, lahirnya sikap yang santun dalam berinteraksi dengan lingkungan, lahirnya kebiasaan yang istiqomah untuk beramal soleh, meningkatkan tanggung jawab dalam pekerjaan (senantiasa meningkatan kompetensi pribadi dan kompetensi profesionalnya agar pekerjaan dapat dilakukan secara maksimal, karena sadar bahwa pekerjaan yang dilakukan bukan hanya mengandung konsekuensi di dunia melainkan konsekuensi akhirat).

Oleh: Putri Arum A (guru tata busana SMK1 Dompu)